2019-12-11 04:41:01 1186次浏览
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几何,就是研究空间结构及性质的一门学科。它是数学中最基本的研究内容之一,与分析、代数等等具有同样重要的地位,并且关系极为密切。
几何这个词最早来自于希腊语γεωμετρ?α,由γ?α(土地)和μετρε ?ν(测量)两个词合成而来,指土地
的测量,即测地术。后来拉丁语化为geometria。中文中的几何一词,最早是在明代利玛窦、徐光启合译《几何原本》时,由徐光启所创。当时并未给出所依根据,后世多认为一方面几何可能是拉丁化的希腊语GEO的音译,另一方面由于《几何原本》中也有利用几何方式来阐述数论的内容,也可能是magnitude(多少)的意译,所以一般认为几何是geometria的音、意并译。
1607年出版的《几何原本》中关于几何的译法在当时并未通行,同时代也存在着另一种译名形学,如狄考文、邹立文、刘永锡编译的《形学备旨》,在当时也有一定的影响。在1857年李善兰、伟烈亚力续译的《几何原本》后9卷出版后,几何之名虽然得到了一定的重视,但是直到20世纪初的时候才有了较明显的取代形学一词的趋势,如1910年《形学备旨》第11次印刷成都翻刊本徐树勋就将其改名为《续几何》。直至20世纪中期,已鲜有形学一词的使用出现。
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为人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心批准的新职业培训项目,2010年9月,家教辅导师培训率先在北京启动。家教辅导师培训主体主要面向在校和已毕业大学生,同时包括其他有从事家教意向的从业人员。培训内容将突出家教过程中的实战技巧、案例分
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家教指专门从事家庭教育的教师即家庭教师。家庭教师”从业者主要来源是大专院校的在校学生、在职教师和有专业特长的人。“家庭教师”的工作是帮孩子补课或者传授一些学校正常教育以外的专业技能知识,成人请家教辅导英语、乐器的情况也比较多。也有进行单独或
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新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不
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解应用题存在困难可能涉及多方面的原因,常见的情况如下: ①心理障碍,对解应用题缺乏信心,看到应用题就产生恐惧感,烦躁感,注意力不集中。这种情况应尽量降低学习的难度,先学习一些文字短,数量关系简单的应用题,培养学生解应用题的兴趣。 ②阅读
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第一:先看一下近三、五年的高考真题,并不要去做这些高考真题,而是要从中分析出那些是真正的高考考点,从而为整个一年的高考复习定下一个正确的基调。 无法分清考点的轻重是最常见的问题,比如高考中《函数》与《导数》两部分的关系就是一个非常容易使人混
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物理是初二才开设的全新的一门自然科学课,对于很多同学来说,有新奇,有困惑都是正常的。针对这种情况,易教网邀请资深物理老师来为即将踏入物理世界的同学们总结出学习物理的十大秘籍。让你今后的学习之路更加顺畅。一、重视吃透基础的物理概念初中阶段同学
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1、学习自觉性较差上了初中的孩子,虽然比小学阶段自律性要好一些。但孩子爱玩的天性导致学习的积极性和自觉性比较差。没有认识到学习本身的重要性。大部分的孩子还是觉得学习是给老师学的,给家长学的。2、深刻理解概念明确概念是学好数学的基石,概念(包
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说起数学一对一上门家教的,我们就不得不说数学一对一家教的优势。一对一相比于学校课堂大课。可以针对孩子出现的问题,来制定针对性的辅导方案。比如在学校,老师不可能为了个别一两个孩子的问题进行详细的解答。毕竟要照顾大多数的学生。而一对一家教却可以
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学习数学是一个环环相扣的过程,由于知识点之间都有着紧密的联系,一点没有掌握,就会影响下一个知识点的跟进。甚至会影响到今后物理化学等科目的学习,数学学不好,在某种程度上和学习习惯息息相关。如果孩子在学习数学的过程中有以下不良习惯,一定要及时纠
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英语专业简述英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能
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要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己
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深圳精成学社拥有一支有着丰富教学经验,富有耐心、爱心和责任心的教师队伍,教师队伍一直在深圳市福田区百花片区从事初高中教学工作,享有很好声誉和口碑,深受家长和学生们的喜爱!任教老师均毕业于国家重点师范院校,教龄均在10 年以上,拥有丰富的教学
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现介绍几种学习方法以供参考: 1)课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,
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学习被动,缺乏计划性。很多同学升入初中后,观念还没有转变过来,还是有很强的依赖性。没有学会自主学习。说白了就是对于数学学习不主动,没有计划性。上课前不预习,对于课堂上要讲的新知识不了解忙于记笔记。听课没有目的性。学习方法不得当。老师在课堂上
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家庭教师是职业的一种,被个别家庭以特定的报酬聘为私人教师的从业者。通常简称为家教,香港则称上门导师,而专门替学生补习的则称为上门补习导师。家教教师一般由在职老师、专职家教构成。家庭教师通常负责补习功课,或者是或教授某些技能,例如乐器、语言等
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必修一编辑1. 集合(约4课时)(1)集合的含义与表示①通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系。②能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用。(2)集合间的基本关系①理解
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