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深圳福田高中数学课外辅导班,量身定制个性化辅导方案

2019-09-23 06:13:01 291次浏览

价 格:面议

吐血总结的学好数学的四大基本要素

1、 一个好的学习习惯是学好数学的基础。

课前要做到提前预习,梳理出哪些是重点,哪些是不明白的需要课堂重点听讲的地方,做出标注。

2、 对于课本上的基础概念,定理一定要吃透,能够做到举一反三最好。毕竟任何试题都是依托教材基础概念定理来展开的。各种题型万变不离其宗,教材上的概念定理没有吃透,一切无从谈起。

3、 对于课本上的例题,经典练习题一定要了然于胸,能够用多种方法解题是最好的。能做到洞悉出题人的考察目的就更好了。

4、 必要一定量的习题还是不可缺少的。

虽然不一定要进行题海战术,但一定量的类型题还是很有必要的。目的是加强对知识点运用的掌握程度。和一些经典习题的解题思路的熟练度。

学习被动,缺乏计划性。

很多同学升入初中后,观念还没有转变过来,还是有很强的依赖性。没有学会自主学习。说白了就是对于数学学习不主动,没有计划性。上课前不预习,对于课堂上要讲的新知识不了解忙于记笔记。听课没有目的性。

学习方法不得当。

老师在课堂上的讲解一般会循序渐进,剖析概念内涵,会着重突出重点难点以及中心思想。但有的学生上课听讲不专心,不会抓重点,重要的不重要的记了一大堆,丢了西瓜捡了芝麻。课后由不能及时总结归纳。导致做作业机械模仿。锻炼价值大打折扣。违背了作业的本质。从而收效甚微。

除了课上进行针对性训练,对于课下的习惯也要进行纠正。对于错题,无论学习多忙,都要进行整理,整理的方式可以因课后时间长短而定,最起码也可以进行标注和索引,考前再次翻阅,形成闭环。如果尚有时间,可以用错题本记录错题,但要注意错题本不能流于形式,既不能过于华丽(浪费时间),也不能过于简单(没有作用),需要记录的最关键点,是思维卡壳或思路漏洞的所在。只有看到错题本能让自己想起当初错在何处,才有改进的可能。

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